邢台智信高中 | 【精细化管理】高三年级成绩分析会

“知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。”为进一步明确学校教育教学目标，加强教学质量管理，提升教学工作的实效性，高三年级开展了成绩分析会。

会上，耿校长作重要讲话，他表示各年级教师要把自己的潜能和能力展现出来，带动更多的学生不断进步，并要求各年级考后反思要精准，常规教学要严谨，关注学情要及时，全体教师注意细节常规，要明确目标，找到差距，付诸行动，稳步提升。

年级李主任对年级各班的成绩进行了详细分析，他从试卷难度、班级总分、单科成绩等方面进行全面分析，通过对班级平均分多方面对比，表扬优胜班级并找出差距和不足。同时强调教师要关注课堂、关注学生，全体教师要明确责任、摆正心态，认真分析，深化内涵、达到提质增效的目的。

年级来主任表示年级教师要对短板学科进行补习，补足短板，提升薄弱学科的教学成绩，同时要求班主任和任课教师加强班级管理和课堂管理，多与学生沟通谈心，及时了解学生的思想动态，提升课堂教学效率。

优秀学科组组长代表申老师发言，她表示教研组将继续坚持以学生为中心，关注学生个体差异，充分调动学生的积极性和主动性；深入学习课程标准，研究教材教法，努力提高课堂教学效果，不断更新教育观念，改进教育方法；加强备课组内部交流与合作，实现资源共享，共同提高教育教学水平。

优秀班主任代表范老师发言，她分享了班主任经验：第一，以身作则，发挥自身的表率作用；第二，与生为友，多站在学生的角度考虑问题。第三，讲仁爱，做一个有温度的班主任。

优秀学科教师代表张老师发言，他分享了优秀是一种习惯，作为教师要时刻保持教书育人的使命和责任，同时也要向学生传递正确的价值观，发挥集体智慧，精准提升教学质量，向更高更远的目标前进。

于回顾中反思，于反思中展望，于展望中奋发。  此次会议为教师们明确了努力的目标与方向，同时也为及时调整教学方法和修正教学策略提供了有效的依据。智信高中全体教师定将同守信念，共怀梦想，并肩奋战，共同铸就智信学子美好未来！